1. Ficha técnica
Título: Toy Story 3
Título Original: Toy Story 3
Año de estreno: 2010
Género: Animación
Idiomas: Castellano, Inglés y Portugués
Subtítulos: Castellano, Inglés y Portugués
Distribuidora: Walt Disney Pictures & Pixar Animation Studios
Director: Lee Unkrich
Productor: Darla K. Anderson
Guionista: Michael Arndt
Música: Randy Newman
Actores de doblaje: Tom Hanks (Sheriff Woody), Tim Allen (Buzz Lightyear)
Duración/Color: 98 minutos aproximadamente.
2. Sinopsis
Andy se ha hecho mayor, y en unos días pondrá rumbo a la Universidad.
Sus juguetes llevan ya unos años sin jugar con él y se preguntan que será de ellos ahora que Andy se marcha.
Por un mal entendido acaban siendo donados a una guardería, lo cuál será un auténtico caos para ellos.
Juntos tratarán de escapar de allí y regresar a la casa de Andy para buscar un solución a su problema.
3. Espectadores
Autorizada para todos los públicos y recomendada para la infancia.
4. Valoración estética y ética
Esta película destaca por sus imágenes como resultado de la colaboración de Pixar Animation Studios. Se produce un salto de calidad en la imagen con respecto a las anteriores películas Disney.
La temática es única, con una historia desparatada que hace reír y llorar a espectadores de todas la edades. En ella quedan retratados personajes típicos de la sociedad como el “gruñón” (Señor Patata), el “convenenciero” (Ham), el “chulito” (Buzz), el amigo fiel (Slink), el “líder” (Woody) y muchos otros más.
5. Valores didácticos
Los valores didácticos que se pueden extraer de la película son:
La Generosidad
La Sinceridad
La Justicia
La Fortaleza
La Solidaridad
La Convivencia, etc.
Este film podría utilizarse para el aprendizaje de los valores humanos en Educación en valores.
6. ¡Trabajar en el aula con Toy Story!
OBJETIVOS:
- Ayudar a sus compañeros cuando estos lo necesiten.
- Respetar la opinión del resto de compañeros.
- No mentir ni al profesor ni a los compañeros.
- Prestar el material a sus compañeros.
- Aprender a no rendirse jamás.
CONTENIDOS:
- Ayudas entre compañeros.
- Respeto hacia los demás puntos de vista.
- La verdad y la mentira.
- Uso del material con los compañeros.
- La fuerza y la flaqueza.
ACTIVIDADES:
- Lecturas de algunas de las partes de la película en el que cada alumno posee un rol.
- Representación teatral de la película (Síntesis).
- Decir las cualidades y los defectos de los personajes.
EVALUACIÓN:
- Es capaz de ayudar a sus compañeros cuando estos lo necesitan.
- Ha conseguido respetar las opiniones de sus compañeros.
- Se esfuerza en decir la verdad.
- En capaz de prestar su material a sus compañeros.
- Consigue no rendirse.
MATERIALES:
No se precisan de ellos.
7. Información relacionada con la película
Página Web: http://disneylatino.com/peliculas/cine/toystory/
Disney Land París
Toys R’us
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